تلاش مدیر اموزش وپرورش صیدون برای مدرسه استثنایی

:: تلاش مدیر اموزش وپرورش صیدون برای مدرسه استثنایی

به گزارش روابط عمومی اداره آموزش و پرورش منطقه صیدون صبح روز یکشنبه مورخه 22/6/94 کارشناسان اداره استثنایی خوزستان به سرپرستی احسان کردی جهت ارزیابی دانش آموزان دیرآموز، کم توان ذهنی، جسمی حرکتی در منطقه حضور یافته و تعداد 30نفر از دانش آموزان مزبور را مورد سنجش قرار دادند. پس از ارزیابی صورت گرفته در جلسه جمع بندی نتایج ارزیابی، تعداد 14 نفر از دانش آموزان استثنایی تشخیص داده شد و راه اندازی 2 کلاس درس به صورت ضمیمه در یکی از مدارس ابتدایی وارد مرحله نهایی شد. در ادامه آژند معاونت آموزشی ضمن قدردانی از حضور کارشناسان اداره استثنایی خواستار تامین تجهیزات، امکانات و نیروی انسانی مورد شد. در پایان بستان نسب کارشناس آموزش ابتدایی، صیدالی معاونت پشتیبانی و عبدالهی کارشناس آموزش متوسطه اول نقطه نظرات خود را بیان داشتند. شایان ذکر است این اتفاق خوشایند با پیگیری های مستمر و مداوم رئیس اداره در راستای تحقق عدالت آموزشی و بهره مندی دانش آموزان استثنایی و دیرآموز از خدمات آموزشی متناسب رخ داده است.

منبع : ورزش ورسانهتلاش مدیر اموزش وپرورش صیدون برای مدرسه استثنایی
برچسب ها : استثنایی ,آموزان ,دانش ,اداره ,آموزشی ,آموزش ,دانش آموزان ,کارشناس آموزش ,آموزان استثنایی ,کارشناسان اداره ,اداره استثنایی ,دانش آموزان استثنا

نقد کتاب پیوند رسانه وورزش چاپ 92 انتشارت حتمی

:: نقد کتاب پیوند رسانه وورزش چاپ 92 انتشارت حتمی



"

باسلام 

نقدکتاب پیوندرسانه و ورزش تالیف دکتر اسدی وکشاورز چاپ 1392انتشارات حتمی 

1 شناسنامه دارد  پیشگفتارندارد   فهرست مطالب داردفصل بندی و بخش بندی دارد.درپایان هرفصل منابع آن فصل ندارد
واژه نامه واصطلاحات تخصصی ندارد
۲روی جلد مناسب هست ..پشت جلد خالی مانده و معرفی کتاب یا چشم اندازی از کتاب ندارد
عطف کتاب میتوانست بافونت بهتری کارشود
اگرلوگوی انتشارات دراندازه ی بزرگتر کارمی شد دسترسی بهتر بود
۳شناسنامه مناسب هست  هم کلی هم جزیی اما نمونه خوان ندارد
۴...مقدمه ندارد..پیشگفتار ندارد
ضرورت وچرایی نوشتن کتاب مشخص نیست برای کارشناسی یا ارشد ویا کارکنان رسانه وورزش
۵...فهرست مطالب مناسب است محتوای کلی کتاب رامی توان درک کرد
۶...ساختارمناسب دارد//مطالب هرفصل باهدف های ارایه شده همخوانی دارد
جدول ونمودار دارد//خلاصه فصل وجود دارد//ارزشیابی باجواب دارد
فعالیت برای یادگیری ندارد//منابع درپایان هرفصل نیست
۷...منابع درحال بررسی
8...واژه نامه واصطلاحات کلیدی ندارد
۹...صفحه آرایی و فصل بندی وجذاب بودنومطالب باعث جذب مخاطب یاخواننده میشود
۱۰...درصفحه 163بکهام فردشرور معرفی شده است که ناقص هست  و عبارت صحیح می توانست به صورت زیر باشد دیوید بکهام درجام جهانی 98با خطا بر روی دیگو سیمونه بازیکن آرژانتین از بازی اخراج شد وانگلیس ده نفره بعداز تساوی در وقت قانونی درضربات پنالتی حذف شد و چهره ی بکهام جوان در نزد هواداران به علت اخراج    خدشه دار شد
۱۱...بامرور می توان  متوجه مطالب کتاب شد
۱۲
پیشنهادات
ارایه واژه نامه واصطلاحات تخصصی درابتدای هرفصل
پیشگفتار ومقدمه وچگونگی ومراحل نوشتن کتاب
خلاصه ی جامع تر از هر فصل 

از نظرات شما متشکریم آذر 93

منبع : ورزش ورسانهنقد کتاب پیوند رسانه وورزش چاپ 92 انتشارت حتمی
برچسب ها : کتاب ,مطالب ,هرفصل ,واصطلاحات ,منابع ,بندی ,نامه واصطلاحات ,رسانه وورزش ,واژه نامه ,نوشتن کتاب ,واصطلاحات تخصصی ,نامه واصطلاحات تخصصی

پیام مدیر اموزش وپرورش صیدون به مناسبت بازگشایی مدارس مهر 94

:: پیام مدیر اموزش وپرورش صیدون به مناسبت بازگشایی مدارس مهر 94

                                                          

بسم الله الرحمن الرحیم

نسیم مهربانی در طلیعه بهار علم و دانش بار دیگر وزیدن گرفت و سایه مهر چتر خود را در حال گستراندن است. این آغاز با یاد و خاطره پدر مهربان امت و فرزندان شهیدی که در مکتب مهربانی اش تلمذّ نمودند، جلوه ای دیگر دارد. اما زینت و رونق این آغاز تلاقی با اعیاد بزرگی است که ابتدا ابراهیم  خلیل الله (ع) در یک آزمون عظیم الهی، نفس سرکش خود را به قربانگاه برد و بندگی و سرسپردگی خویش در برابر خالق یکتا را با سربلندی و سرافرازی به تاریخ ثابت کرد. پس از آن در تکمیل رسالت رسول الله (ص)، ولایت امت اسلامی ابلاغ و خداوند دین را برای بندگان کامل، نعمت را تمام و رضایت خویش را از آئین اسلام ابراز نمود .

آری؛ مهر آغاز راهی است که هر ساله این پیام الهی و تاریخی را با خود دارد و به واسطه انبیاء این سرزمین یعنی معلمین بیدار دل به نسل های جدید یادآور می شود تا آنان نیز چونان چراغی پیش روی خود را روشنی بخشند و هدایت یابند و برای رسیدن به ساحل نجات در دریای پر تلاطم زندگی سوار بر این سفینه شوند.

آری؛ مهر فصل شکوفایی غنچه های دانش و ادب و معرفت است که باغبانان تعلیم و تربیت خود را مهیای آبیاری و مواظبت و مراقبت از این باغ و چیدن علف های هرز می کنند تا مسیر شکفتن و رشد و تعالی هموار شود . اینک و در این سال که در بهار طبیعت و فصل رویش دوباره آن به فرمایش قافله سالار انقلاب اسلامی و رهبر عزیز امت، سال همدلی و همزبانی دولت و ملت نام گرفت، یکدل و یکصدا، همنوا با پدران و مادران با خود عهد ببندیم که برای تعلیم و تربیت نسل نوپای این آب و خاک ذرهّ ای دریغ ننموده و سستی به خود راه ندهیم . اگر چنین شد، افق های در پیش، روشن و نور علم و دانش تابنده تر از همیشه روشنی بخش جاده مخوف زندگی مان خواهد بود. اینجانب به رسم ادای وظیفه در خدمتگزاری به جامعه معلمین فرهیخته و دانش آموزان عزیز، آغاز مهر و شروع مهربانی را به همه آموزگاران و دانش آموزان و اولیاء مکرم آنان تبریک عرض نموده و توفیق روز افزون برای آنان در امور مختلف بویژه در عرصه آموزش و پرورش از درگاه خدای متعال خواستارم. یادآور می شوم حرکت بر مدار قانون و رعایت مقررات در اداره امور براساس صیانت از آرمان های امام  راحل (ره) و شهدای عزیز و پیروی از رهنمود های حکیمانه رهبر فرزانه انقلاب، سیاست های دولت تدبیر و امید بویژه مقام عالی وزارت و نیز اجرای نقشه راه آموزش و پرورش استان یعنی برنامه توسعه که به تدبیر مدیر کل محترم آموزش و پرورش استان تهیه شده است، مبنای کار آموزش و پرورش منطقه صیدون خواهد بود. با امید به الطاف واسعه الهی و همراهی و همدلی دلسوزان می رویم تا مهربانی مهر را به نظاره بنشینیم. حق یارتان باد.

اسفندیار صمیمی فر

رئیس اداره آموزش و پرورش منطقه صیدون


منبع : ورزش ورسانهپیام مدیر اموزش وپرورش صیدون به مناسبت بازگشایی مدارس مهر 94
برچسب ها : دانش ,پرورش ,آموزش ,آغاز ,مهربانی ,صیدون ,منطقه صیدون ,پرورش منطقه ,پرورش استان ,دانش آموزان ,پرورش منطقه صیدون